Eltern und Wohnumfeld beeinflussen Sprachentwicklung von Kindern

Die Sprachkenntnisse von Migrantenkindern werden derzeit von Integrationspolitikern diskutiert. Politikwissenschaftler Stefan Luft ist der Meinung, dass viel von der Fähigkeit der Eltern, den Kindern zu helfen, abhänge. "Das deutsche Bildungssystem ist sehr stark darauf ausgelegt, dass Eltern Ressourcen haben, kultureller Art, sprachlicher Art, um sie den Kindern zu vermitteln", so der Wissenschaftler. Außerdem spiele der Bildungsstand der Eltern und das Wohnumfeld eine große Rolle.. Außerdem hänge die Entwicklung von Kindern stark davon ab, wo diese aufwachsen. "Die Stadtteile in denen sich arme, randständige, zugewanderte Menschen konzentrieren, entwickeln sich immer stärker auseinander im Vergleich zu Stadtteilen mit Menschen mit hohem sozialen Status". Kindern würden nur dann motiviert sein, Deutsch zu lernen, wenn sie merken, dass sie es im Alltag brauchen. Es komme daher entscheidend darauf an, dass Kinder in vorschulischen und schulischen Einrichtungen aufwachsen, in denen eine soziale und ethnische Mischung gewährleistet sei.